ࡱ> ( / 0DArialans0(0(z[ 0 DTahomaans0(0(z[ 0 " DWingdings0(0(z[ 0 0DBookman Old Style0(z[ 0 @DComic Sans MSyle0(z[ 0 BPDSymbolans MSyle0(z[ 0  A . @n?" dd@  @@`` PU&**    12456789:;<=>?@ ABCD EFGHJKLMNOPQRST 0AA3@8Qʚ;ʚ;g4KdKd@z[ 0 ppp@ <4ddddl 00 V0___PPT10 pp___PPT9 ,,"(?  %4 LEZIONE PSICOLOGIA GIURIDICA 0Prof.ssa Germana Ajraldi)( Abuso di tipo attivo In cui sono presenti tutti gli atti violenti sia di tipo psichico, fisico, che sessuale; questo tipo di abuso presenta un soggetto che attraverso la forza fisica in grado di causare un trauma psico-fisico volontario che interferisce e limita la libert di un altro soggetto che sta subendo la  violenza .*I34 "Abuso di tipo passivo In cui i protagonisti sono le persone che vivono a contatto con il soggetto, nel caso della violenza sul minore, per esempio, i suoi genitori, che non sono in grado di fornire i sostentamenti e le cure necessarie per la sua crescita e il suo benessere psico-fisico. *#3?ABUSO: definizione di Montecchi $ 1. Maltrattamento fisico psicologico 2. Patologia della forniture di cure incuria discuria ipercura (Sindrome di Mnchausen, Medical Shopping, Chemical Abuse) 3. Abuso Sessuale abuso sessuale intrafamiliare - abusi sessuali manifesti - abusi sessuali mascherati - pseudo-abusi: convinzione errata consapevole accusa dichiarazione non rispondente al vero del minore Abuso sessuale extrafamiliare PKPPP"]!K]  &> @( vPROSTITUZIONE MINORILE: Sfruttamento sessuale dei minori in cui presente esercizio di potere sul pi debole e indifeso sia dal punto di vista economico che fisico PORNOGRAFIA MINORILE: Ogni tipo di materiale pornografico, finalizzato alla gratificazione sessuale dell utente o allo sfruttamento ai fini commerciali che ritrae o rappresenta visivamente: - un bambino reale implicato o coinvolto in una condotta sessualmente esplicita, fra cui l esibizione lasciva dei genitali o dell area pubica; - una persona reale che sembra essere un bambino, implicata o coinvolta nella condotta di cui sopra; - immagini realistiche di un bambino inesistente implicato o coinvolto nella suddetta condotta. P7/0B( TURISMO SESSUALE: chiunque organizza o propaganda viaggi finalizzati alla funzione di attivit di prostituzione a danno di minori 4PPt+(L ABUSO ALL INFANZIA  con il termine Abuso all infanzia si intendono tutti quei comportamenti che attentano all integrit fisica e mentale del bambino le cui manifestazioni sono la trascuratezza e/o le lesioni di ordine fisico e/o sessuale da parte di un familiare o di altre persone Gallo (1997)  coinvolgimento in attivit sessuali di soggetti immaturi e dipendenti, che presuppongono la violenza, alle quali i minori non possono acconsentire con totale consapevolezza Montecchi (1994)  Lo sfruttamento di un bambino da parte di un adulto per la propria gratificazione sessuale, senza un adeguata valutazione dello sviluppo psicosessuale del bambino Mzarek e Mzarek (1987)  si definisce abuso sessuale sui minori il coinvolgimento di bambini ed adolescenti, soggetti quindi immaturi e dipendenti, in attivit sessuali che essi non comprendono ancora completamente alle quali non sono in grado di acconsentire con totale consapevolezza o che sono tali da violare tab vigenti nella societ circa i ruoli familiari Henry e Ruth Kempe (1989) PP St  ^ ,CRITERI DA VALUTARE hl et e la fase dello sviluppo delle persone coinvolte nell atto il loro livello di intelligenza e lo stato mentale; la presenza di comportamenti sessuali specifici come: esibizionismo voyeurismo sbaciucchiamenti masturbazione fellatio e cunnilingus incesto stupro sodomia penetrazioni (vaginali, anali, orali) con organi genitali o con oggetti fotografare il minore o esposizione del minore alla visione di fotografie pornografiche \PPP -( xil tipo di relazione che coinvolge le due persone, il contesto di cui fanno parte e il tipo di cultura, rispetto ai comportamenti sessuali che possiedono. la percezione e i sentimenti, della  vittima e del  reo , riguardo all accaduto le spiegazioni che si sono dati entrambi. La presenza o meno della violenza  =<.'POSSIBILI CARATTERISTICHE DEL CONTESTO (( 8la classe sociale, la provenienza geografica, l apartenenza etnica e l origine rurale o metropolitana sono fattori irrilevanti nella genesi dell abuso. Presenza del patrigno in luogo del padre naturale Complicit conscia/inconscia materna, spesso presente l abbandono da parte delle madri del ruolo a favore della figlia L incesto pu convivere con una vita sessuale attiva all interno della coppia genitorialeZ,0 V / La vittima $la preadolescenza il periodo di maggior rischio la durata della relazione incestuosa: nel 43% dei casi dai due ai quattro anni nel 20% oltre i cinque durante l adolescenza POTREBBE esser rivelato il minore spesso subisce pi di una forma di abuso LA VITTIMA: Non deve chiedere aiuto a nessuno, Vive in una realt del  come se 8KZA:0( la psicopatologia del minore determinata maggiormente dai meccanismi di difesa (negazione, scissione e idealizzazione) per evitare vergogna, angoscia, depressione e senso di colpa tendenza del minore alla normalizzazione del comportamento1 Indicatori di abuso nel minorel        Le conoscenze sessuali inadeguate per l et; La rivelazione dei dettagli dell abuso subito, con il particolare della segretezza; Il racconto della vittima, anche se confusionario nella scansione dei tempi. Pavor nocturnus; Disturbi del sonno e insonnia; Crisi acute di ansia, con episodi di pianto apparentemente immotivato; Reattivit fisiologica all esposizione di eventi che simboleggiano o assomigliano a qualche aspetto dell evento traumatico;,Z, 2 ( Eccessiva remissivit e passivit; Paura e sfiducia nei confronti degli adulti; Carenti capacit di espressione; Ipocondria; Ipervigilanza; Esagerate risposte d allarme; Riduzione dell attivit del gioco; Disturbo del linguaggio e balbuzie; Giochi sessuali inadeguati per l et; Difficolt scolastica ed in alcuni casi abbandono della scuola.WW} DRPOSSIBILI INDICATORI DI ABUSO NELL ADULTO**$Negazione dell accaduto anche a distanza di anni, Sfiducia in se stessi e negli altri, L essere accondiscendente, Il bisogno di proteggere la famiglia, di mantenere il segreto, di obbedire, Il non avere dei bisogni, La concezione che l amare significa l essere feriti o usati, Il non rivolgersi a nessuno per chiedere aiuto, Il non mostrare di avere paura, minimizzando l accaduto, La convinzione che la colpa dell accaduto propria, La convinzione di essere cattivo, immorale, diabolico, colpevole e incompetente, Il controllo verso se stesso e gli altri, poich la responsabilit di tutto quello che accade del soggetto, La negazione e la dissociazione come principi organizzativi fondamentali della vita familiare.ZE PARAFILIE Fantasie, impulsi sessuali o comportamenti ricorrenti e intensamente eccitanti sessualmente che riguardano oggetti inanimati, sofferenza, o umiliazione di s o del patner o di bambini o di altre persone non consenzienti$2FPARAFILIE: DSM-IV TR $W Esibizionismo (esposizione dei genitali) Feticismo (uso di oggetti inanimati) Frotteurismo (toccare o strofinarsi contro una persona non consenziente) Pedofilia (focalizzazione dell'interesse sessuale su bambini prepuberi) Masochismo Sessuale (ricevere umiliazioni o sofferenze) Sadismo Sessuale (infliggere umiliazioni o sofferenze) Feticismo di Travestimento (indossare abbigliamento del sesso opposto) Voyeurismo (osservare attivit sessuali) Parafilia Non Altrimenti Specificata, include le altre Parafilie di osservazione meno frequente. I soggetti possono aver pi di una Parafilia.6)P/P 3 3 3> 3?3'3(3. 3 $3lM : PEDOFILIA  0 & un attrazione erotica per bambini o adolescenti del proprio o dell altro sesso, che non si traduce necessariamente in atti sessuali come nel caso della pederastia& alcuni vedono l origine di una propensione pedagogica (Galimberti, 1992) tipo non esclusivo PEDOFILIA tipo esclusivo medico farmacologico TRATTAMENTO modificazione del comportamento trattamento psicoterapeutico&>2 Q P; Sex offender $|persone conosciute della vittima (parenti, insegnanti,amici di famiglia, conoscenti ) gli adulti di sesso maschile costituiscono il 95% degli aggressori nei casi di abusi sessuali sulle bambine e l 80% nei casi di abuso sessuale compiuto sui bambini la violenza si perpetua nel silenzio le donne abusanti in genere collaborano con i propri uomini e non cercano in genere la propria gratificazione fisica sono soggetti capaci di intendere e volerenL$TEORIE DEL COMPORTAMENTO$teorie della "corrispondenza emotiva" (emotional congruence): bisogno emotivo di avere rapporti con i bambini, arresto dello sviluppo individuale, basso livello di autostima, identificazione con l'aggressore e socializzazione tendente al dominio del maschio; teorie dell'"eccitazione sessuale" (sexual arousal): eccitazione con i bambini dovuta a esperienze sessuali traumatiche subite nell'infanzia, attrazione per la pornografia infantile; teorie del blocco (blockage): non ha alternative di gratificazione sessuale, complesso edipico irrisolto, ansia di castrazione, paura delle donne adulte, esperienze traumatiche con la sessualit adulta, compiti sociali inadeguati, disturbi relazionali, vittima di norme eccessivamente repressive sulla masturbazione, tendenza ad avere rapporti extraconiugali; teorie della disinibizione (disinibition): non subisce l'influenza deterrente delle normali proibizioni previste per il suo comportamento deviante, disturbi dell'impulsivit, problemi di alcolismo, psicosi, stress situazionale, fallimento dei meccanismi di difesa contro l'incesto, incline alla pornografia e all'atteggiamento patriarcale.F;PP PKP-P*P'333$333333N3 33,'  l  r<$Fattori eziologici del comportamento%%  socioculturali (miseria, isolamento sociale, disoccupazione, mancanza di un alloggio o sovraffollamento in abitazioni inadeguate, povert culturale), storia individuale (abusi subiti nell infanzia, maltrattamenti e trascuratezza), relazionali (livello di attivazione sessuale disturbato, fantasie sessuali perverse, distorsioni cognitive, deficit di modelli sociali), psicologici (disturbo della struttura caratteriale o vero e proprio disturbo di personalit, comportamenti nevrotici o psicotici; solo il pi violento degli adulti abusanti ha una personalit francamente schizofrenica). situazionali (lungo periodo di tensione e come la conseguenza di un incapacit a far fronte agli stress della vita quotidiana). P> a tM u3 *LA NUOVA LEGGE CONTRO LA VIOLENZA SESSUALE++ art. 519 c.p. (violenza o congiunzione carnale) art. 521 c.p. ( atti di libidine violenta) ABROGATI LEGGE N66/96 violenza sessuale: Chiunque con violenza o minaccia o mediante abuso di autorit, costringe taluno a compiere o subire atti sessuali punito con la reclusione da 5 a 10 anni. 1) abuso di condizione di inferiorit fisica e psichica della persona offesa al momento del fatto; 2) traendo in inganno la persona offesa per essersi il colpevole sostituito ad altra persona. art. 610 c.p. (violenza privata: DELITTO CONTRO LA LIBERTA MORALE reclusione fino a 4aa; chiunque con violenza o minaccia costringe altri a fare, tollerare o omettere qualche cosa) art. 594 c.p. (ingiuria: DELITTO CONTRO L ONORE multa) art. 660 c.p. (molestia o disturbo alle persone arresto fino a 6 mesi o ammenda) CPZ "^  + Fj        S4 ( art. 609 ter c.p. (circostanti aggravanti): La pena della RECLUSIONE DA 6 A 12 ANNI: minore di 14 anni; minore di 16 anni se l autore legato alla vittima da rapporti di parentela, anche adottivo, o ne affidatario; uso di armi o sostanza alcoliche o stupefacenti o strumenti lesivi alla persona lesa; simulazione di pubblico ufficiale o incaricato di pubblico ufficio; persona sottoposta a misure limitative della propria libert. La pena di RECLUSIONE DA 7 A 14 ANNI se il fatto commesso nei confronti di persona di anni 10. art. 609 quater c.p. (atti sessuali con minorenne): il reato sia commesso a danno di un minore di 14 anni, o di 16 se l autore legato alla vittima da rapporti di parentela o ne affidatario. NON punibile il minorenne che compie atti sessuali con un altro minorenne che abbia COMPIUTO 13 anni, se la differenza di et fra i due NON superiore a 3 anni.:,P,P^nPdP4P3P ,^d !3> C~ 5 ( art. 609 quinquies c.p. (corruzione di minorenne): Chiunque compie atti sessuali in presenza di persona minore di 14aa al fine di farla assistere, punito con la reclusione da 6mesi a 3 anni. art. 609 sexies c.p. (ignoranza dell et della persona): Quando i delitti previsti dagli art. precedenti sono a danno di minore di anni 14, il colpevole non pu invocare l ignoranza dell et della persona offesa. art. 609 septies c.p. (procedibilit di ufficio) art. 609 octies c.p. (violenza sessuale di gruppo): prevede la partecipazione di pi persone riunite ad atti di violenza sessuale. Ci incide sul vissuto traumatico, fisico ed emozionale della vittima. La punizione la RECLUSIONE DA 6 A 12 ANNI. 3:24   $  !P +6( art. 609 nonies c.p. (pene accessorie ed altri effetti penali) Perdita della potest del genitore; Interdizione da qualsiasi ufficio attinente la tutela e la curatela; Perdita del diritto agli alimenti e esclusione dalla successione della persona offesa art. 609 decies c.p. (comunicazione al tribunale per i minorenni) Nei casi previsti assicurata l assistenza affettiva e psicologica della persona offesa minorenne, in ogni stato e grado del procedimento, dalla presenza di genitori o di altre persone idonee indicate dal minorenne e ammesse dall autorit giudiziaria  ?nnB * ., 27(  LEGGE N 269/98 Contro lo sfruttamento della prostituzione, della pornografia, del turismo sessuale in danno di minori: chiunque induca, favorisca o sfrutti ai fini di prostituzione un minore di anni 18, commette un reato punibile con la reclusione da 6 a 12 anni e pena pecuniaria (lo stesso vale per la pornografia). Anche il  cliente che compia atti sessuali con minori di et compresa tra i 14 e i 16 anni, in cambio di denaro o altra utilit economica, rischia dai 6 mesi ai 3 anni di carcere e pena pecuniaria. Chi divulga o distribuisce per via telematica punito con la reclusione da 1 a 5 anni e con pena pecuniaria. LEGGE N 154 / 2001 Il giudice pu disporre l allontanamento dalla casa familiare dell imputatofPxMCL ABUSO(^IL DIRITTO A seconda dell et del minore diversa la pena per il reo Valuta gli agiti Presenza di confini chiari fra ci che lecito e ci che illecito e quindi punibile6 Z -Z  LA PSICOLOGIA Distinzione tra puberi e prepuberi Valuta le fantasie Parafilie: comportamento sessuale disturbato Valuta la presenza o meno di eccitazione fZ -Z mF P8( >NOTIZIA DI REATO art. 361-362 c.p. sanciscono l obbligo di denuncia, per i pubblici ufficiali o gli incaricati di servizio pubblico che vengano a conoscenza del reato di violenza sessuale, e la perseguibilit d ufficio Per la PG art. 347 c.p.p. si attiva AUTORITA GIUDIZIARIA COMPETENTE PM (Procuratore della Repubblica) comunica TRIBUNALE DEI MINORI (apre il Procedimento Civile a tutela del minore abusato)~ !/89PERCORSI GIUDIZIARI$ =Periti$PROCEDIMENTO PENALE: MINORE Condizione psicologica ed evolutiva. Idoneit psichica a testimoniare. Attendibilit della testimonianza.2Zj PROCEDIMENTO CIVILE: ADULTO Idoneit genitoriale. Qualit delle funzioni genitoriali. Qualit delle relazioni del sistema familiare. Ricuperabilit delle funzioni genitoriali ZZ>,  O >Il CTP$pA differenza del processo civile, i consulenti di parte possono intervenire anche qualora non sia stata disposta dal giudice la perizia (art.233 c.p.p.). Il consulente di parte non ha il  dovere di accettare l incarico e non tenuto a prestare giuramento Le consulenze tecniche di parte non sono considerate come mezzi di prova, ma come difesa di parte che il giudice obbligato a tenere presente nella sua elaborazione del giudizio, infatti il consulente tecnico non ha l obbligo di verit, come previsto per il perito,& dovr essere obiettivo ma non neutrale. ~ZZZ#c,GBPOSSIBILI CONSEGUENZE DELL ABUSO "" $(:SESSUALIZZAZIONE TRAUMATICA: il bambino impara ad usare il comportamento sessuale per la soddisfazione di bisogni non sessuali. le condotte sessuali sono inappropriate rispetto al livello di sviluppo del soggetto; TRADIMENTO: sfiducia da parte del minore nei confronti di tutti, in seguito alla scoperta che colui di cui si era fidato fino ad ora lo ha tradito e gli ha causato dei danni; SENSO DI IMPOTENZA: incapacit del minore, costretto con minacce o ricatti, a sottrarsi ad attivit non desiderate e vissute come intrusive; STIGMATIZZAZIONE: significati negativi, dati al minore, sui suoi comportamenti sessuali, che poi vengono incorporati nell immagine di se.PH L INTERVENTO $TERAPIA INDIVIDUALE 1. definizione del problema e ridefinizione pi corretta 2. presa di cosapevolezza e gestione delle emozioni legate al trauma 3. elaborazione dei processi di negazione 4. rivisitazione dell esperienza traumatica e ridefinizione delle colpe e delle responsabilit 5. costruzione di un assetto relazionale nuovo e assunzione di nuovi ruoli 6. riparazione TERAPIA DI GRUPPO senso di fiducia e confidenza fra i partecipanti. vengono sviluppate strategie di coping adeguate. P3393D3'3\3H3 3R I!( 6TERAPIA FAMILIARE 1. valutare il comportamento sintomatico disfunzionale e il tipo di funzionamento familiare; 2. verificare il sistema di  segreti presenti; 3. approfondire i temi della negazione e della rimozione rispetto all evento abuso; 4. approfondire le origini delle disfunzionalit e gli eventuali  buchi neri da preservare ad ogni costo; 5. avviare la costruzione di un nuovo assetto relazionale. 33Z3-3R3h39; TJ"TECNICHE ({LA COMUNICAZIONE VITTIMA-AUTORE: personale impersonale diretta indiretta IL GIOCO LO PSICODRAMMA LA LETTURA DI UNA STORIA!)n2     (K#2OBIETTIVO DELL INTERVENTO$Modificazione dei fattori disfunzionali individuali, familiari e sociali, associati all abuso; Elaborazione del dolore e della paura; Aiuto fornito alla vittima e alla sua famiglia affinch l evento non si verifichi di nuovo; Restituzione alla vittima della propria vita, permettendole di crescere e di divenire responsabile.IZI "Y4 ` ff3۽qf̥` ffy`%` Mj*3..R|:` qnZX-mo` +T3f3f` eaQ/-%sj` ƢL|xN3` TTjo` ykDweI` f3..R|:` k3..R|:` f3f..R|:` f3f..R|:` f3f..H3` t3f..H3` w3f..H3>?" dd@,?nAd@    @ `  n?" dd@   @@``PR    @ ` `6p>> ..@))q.(  (T Z g~  "gZ ~  T?d @?"UK2  T?d @?"  ZŖ?d @?"U[   s lBBC`DEhFtd @`*N<<B$< $ $< T``*6<$<066$HNN 0**78@`@`" I  Zh?d @?"ou   Z?d @?"b    Z?d @?"t z    ZӒ?d @?"  d   Z>?d @?" N J   c BoCDE<FFd @$$bcor>l $@`" i    c BC~DEFd @!!3Ol6  *06<<ZHTZ%flxnx~i~~ o DH@`"~  c DBCDEXFbd @6B`x%a,zW<<6=*H .0@`"=~2  c BCZDEF @!!Vm+~`6  $6*f6<BUNT8TZ9ZZ?DH@`"~a  c BfCDE F*d @f HHHBff@`" Y   s |BZC`DEpF|d @0`HHT0Z$TB* $ BT0`0`0 BHH$H06B0NB0 0 0 ;<@`@`" M   s BZClDEFd @!!Z fl6lN`ZHT*B6 0000BZZ B0$*0BH0NHNTB`*f`Z N B BEH@`@`" M T  c BfCDE F*d @fHHHBff@`"^Q  s |BTC`DEpF|d @*`BNT6TB* * BT*`*`0 BHH*B66H*T*TH60 0 ;<@`@`"dE  s BZClDEFd @!!Zfl<lT`ZTZBT$H<660 0BZZB0$*0 N*TBBZ6`*``TNBBEH@`@`"^  s lBBC`DEhFtd @`6HB0B6 $<T`` 066$00$BNB 0   78@`@`"4 v%  c B" CDE F* @ " H`GN  @`" g#  s BTC_DEtFd @$_<MN5T*TH* $;S$_$_0 BHH*B50G*M$MA0 0 0 =@@`@`"v    s BZClDEFd @"" `l*lBfTNZBT0B0 $ 6N ` ` H6$ 0B$N6NHHT0`$`ZT H HGH@`@`"   s dBGCZDEdFpd @GZG<G$< $ $<N6ZGZGZ*6<*<B<H<N*HB 0 58@`@`"`  z2  T?y @?" 2  T?d @?"Z 82  Z?d @?"   s |BZC`DEpF|d @B`NBZ*N<*<N0ZB`B`*<HH$H0BH<N<T*HB***;<@`@`",  s BHClDEFd @!!Z fl0lB`HBB*<0**$0BZZ B0$$6<0BHBT6`f` Z N B BEH@`@`".v   T? @?"; ! T?d @?"  " " T?d @?"|I # c BC(DE F(y @( T < HHN0XB@"! * $ c B<CDE,F6 @ $0N< N/$_@`"I % 6P " `  `,Fare clic per modificare lo stile del titolo- -_ & 0 S"? `  uFare clic per modificare gli stili del testo dello schema Secondo livello Terzo livello Quarto livello Quinto livello: v ' 6 #" `s `  \*  ( 6 #" `s   ^*  ) 6( #" `s `  ^* T  <2޽h ? w3f..H380___PPT10. / Bilancio/  ..P)).(  (T Z g~  "gZ ~  T?d @?"UK2  T?d @?"  ZŖ?d @?"U[   s lBBC`DEhFtd @`*N<<B$< $ $< T``*6<$<066$HNN 0**78@`@`" I  Zh?d @?"ou   Z?d @?"b    Z?d @?"t z    ZӒ?d @?"  d   Z>?d @?" 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   Presentazione su schermoTresnq6#A *ArialTahoma WingdingsBookman Old StyleComic Sans MSSymbol Bilancio 4 LEZIONE PSICOLOGIA GIURIDICADiapositiva 2 ABUSO: definizione di MontecchiDiapositiva 4Diapositiva 5LABUSO ALLINFANZIACRITERI DA VALUTAREDiapositiva 8(POSSIBILI CARATTERISTICHE DEL CONTESTO La vittimaDiapositiva 11Indicatori di abuso nel minoreDiapositiva 13*POSSIBILI INDICATORI DI ABUSO NELLADULTO PARAFILIEPARAFILIE: DSM-IV TR PEDOFILIA Sex offenderTEORIE DEL COMPORTAMENTO%Fattori eziologici del comportamento+LA NUOVA LEGGE CONTRO LA VIOLENZA SESSUALEDiapositiva 22Diapositiva 23Diapositiva 24Diapositiva 25LABUSODiapositiva 27PERCORSI GIUDIZIARIPeritiIl CTP"POSSIBILI CONSEGUENZE DELLABUSO LINTERVENTODiapositiva 33 TECNICHEOBIETTIVO DELLINTERVENTO Caratteri utilizzatiModello strutturaTitoli diapositive#_JqGermanaGermana  !"#$%&'()*+,-./0123456789:;<=>?@ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxyz{|}~Root EntrydO)Current UserSummaryInformation(TPowerPoint 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